Präsentationen erstellen mit KI

Präsentationen sind längst mehr als Folien mit Text – sie sind visuelle Erzählungen, die Ideen greifbar machen. Ob in Schule, Beruf oder Medien: Wer überzeugen will, muss gestalten, strukturieren und kommunizieren.

Künstliche Intelligenz verändert diesen Prozess grundlegend. Sie unterstützt bei der Planung, schlägt passende Gliederungen vor, formuliert Texte, generiert Bilder und hilft, Inhalte auf die Zielgruppe abzustimmen. Statt stundenlang zu feilen, können Varianten schnell getestet und optimiert werden.

Dabei bleibt die kreative Entscheidung beim Menschen: KI liefert Impulse, Muster und Vorschläge – die Auswahl, Kombination und Wirkungsgestaltung liegt weiterhin in menschlicher Hand. So entsteht ein neues Zusammenspiel: Präsentationen werden nicht nur schneller erstellt, sondern auch reflektierter, vielfältiger und inklusiver.

Ob Storytelling, Sprechertext oder visuelles Layout – KI wird zum Werkzeug, das Ideen sichtbar macht und Kommunikation erleichtert. Präsentieren wird dadurch nicht technischer, sondern zugänglicher.

Grundlagen guter Präsentationen

Eine Präsentation ist wie eine gute Geschichte: Sie braucht Struktur, damit das Publikum folgen kann.

1. Aufbau:

• Einleitung
  • Thema vorstellen
  • Interesse wecken
  • Ziel der Präsentation nennen
  • ggf. persönliche Motivation oder Bezug
• Hauptteil
  • Problem und Lösung erklären
  • Funktionen, Zielgruppe, Nutzen darstellen
  • visuelle Beispiele zeigen (z. B. Layout, Logo, Screenshots)
• Schluss
  • Kernaussage zusammenfassen
  • Ausblick geben (z. B. „Was kommt als Nächstes?“)
  • ggf. Fragen zulassen oder Feedback einholen

→ Eine klare Struktur hilft, Inhalte verständlich und überzeugend zu vermitteln.

2. Visualisierung vs. Text

Gute Präsentationen leben von Bildern – aber nicht nur.

• Folien sind visuell
  • Wenig Text, klare Bilder
  • Diagramme, Icons, Farben, Layouts
  • Text nur als Stichpunkte oder Schlagworte
• Sprechertext ist sprachlich
  • Erklärt, ergänzt, erzählt
  • Kann emotional, sachlich oder erzählerisch sein
  • Muss nicht auf der Folie stehen

→ Die Folie zeigt, der Sprecher erklärt. KI kann helfen, beides zu trennen und zu gestalten.

3. Zielgruppenorientierung & Storytelling

Eine Präsentation ist keine Datenablage – sie ist Kommunikation.

• Zielgruppenorientierung
  • Wer hört zu? Was interessiert sie?
  • Sprache, Beispiele und Bilder darauf abstimmen
  • z. B. Jugendliche vs. Eltern vs. Fachpublikum
• Storytelling
  • Erzähle eine Geschichte: „Was verändert mein Produkt?“
  • Nutze persönliche Bezüge, Alltagssituationen, Metaphern
  • z. B. „Stell dir vor, du …“ oder „Kennst du das Problem, wenn …“

→ Storytelling macht Inhalte lebendig und emotional – KI kann dabei Impulse geben.

Präsentationen mit KI

Was verändert sich durch KI?

Künstliche Intelligenz unterstützt nicht nur bei der Gestaltung einzelner Folien, sondern verändert den gesamten Präsentationsprozess:

• Ideenfindung: KI kann helfen, Themen zu strukturieren, Gliederungen vorzuschlagen oder Einstiegssätze zu formulieren.
• Textgestaltung: Ob Slogan, Sprechertext oder Beschreibung – KI liefert Varianten, Stilvergleiche und Kürzungsvorschläge.
• Visualisierung: Diagramme, Icons, Illustrationen oder sogar Metaphern können KI-generiert sein – passend zum Thema und Stil.
• Strukturierung: KI erkennt Muster, schlägt logische Reihenfolgen vor und hilft, Inhalte klar zu ordnen.
• Zielgruppenanpassung: KI kann Texte oder Designs auf bestimmte Zielgruppen zuschneiden – z. B. jugendlich, fachlich, inklusiv.

→ Präsentieren wird dadurch nicht technischer, sondern zugänglicher, variantenreicher und reflektierter.

Neue Kompetenzen im Umgang mit KI

Der Einsatz von KI erfordert andere Fähigkeiten als klassische Präsentationstechniken:

• Prompt-Kompetenz: Wer gute Ergebnisse will, muss gute Eingaben machen – klar, konkret, kreativ.
• Bewertung & Auswahl: KI liefert Vorschläge, aber die Entscheidung bleibt beim Menschen. Schüler:innen lernen, Varianten zu vergleichen und bewusst zu wählen.
• Kombination von Mensch & Maschine: Die besten Präsentationen entstehen im Zusammenspiel – KI als Impulsgeber, Mensch als Gestalter.
• Reflexion & Verantwortung: Was wirkt wie? Was ist verständlich, inklusiv, ethisch? KI kann helfen, aber nicht entscheiden.

→ Die Schüler:innen entwickeln ein neues Präsentationsbewusstsein: gestützt durch Technik, aber getragen von eigener Haltung und Urteilskraft.

Was bleibt menschlich?

Trotz aller Automatisierung bleibt die Präsentation ein zutiefst menschlicher Akt:

• Emotion & Präsenz: Die Wirkung entsteht durch Stimme, Haltung, Blickkontakt – nicht durch Folien allein.
• Persönlicher Bezug: Gute Präsentationen erzählen Geschichten, zeigen Haltung, schaffen Nähe.
• Kreative Entscheidung: Welche Bilder, welche Worte, welche Reihenfolge – das bleibt individuell.
• Verantwortung für Wirkung: KI kann helfen, aber nicht spüren, wie ein Publikum reagiert.

→ KI ist Werkzeug, nicht Ersatz. Sie erweitert die Möglichkeiten, aber ersetzt nicht die Persönlichkeit.

Storytelling & Sprechertexte mit KI

Dieses Modul zeigt, wie Produktideen sprachlich zum Leben erweckt werden. Im Fokus stehen narrative Techniken, zielgruppenorientierte Sprechertexte und der gezielte Einsatz von KI zur Textentwicklung. Die Inhalte werden nicht nur erklärt, sondern direkt auf die eigene Präsentation angewendet.

Inhalte

• Entwicklung eines erzählerischen Rahmens: Was verändert das Produkt im Alltag?
• Einsatz von Stilmitteln wie Metaphern, Vergleichen, Fragen oder emotionaler Sprache
• KI-gestützte Textvarianten für unterschiedliche Zielgruppen und Tonalitäten
• Strukturierung von Sprechertexten: Einstieg – Erklärung – Ausblick
• Vergleich und Bewertung von KI-generierten Texten hinsichtlich Verständlichkeit, Wirkung und Stil
• Anpassung und Verfeinerung durch eigene sprachliche Entscheidungen

Zielsetzung

Die Präsentation wird sprachlich geschärft und emotional aufgeladen. KI dient als Impulsgeber für Textideen, Stilvarianten und Zielgruppenansprache. Die Wirkung entsteht durch bewusstes Erzählen, nicht durch bloße Information.

Anwendung

• Erstellung von Sprechertexten für mindestens drei Präsentationsfolien
• Integration des Narrativs in die Gesamtstruktur der Präsentation
• Reflexion über Textwirkung und Zielgruppenbezug
• Kombination von KI-Vorschlägen und eigener Sprache

5. Abschlussaufgabe